MÉTHODOLOGIE

Transforme l’entreprise, transforme l’entrepreneur

Le microMBA est structuré en différents niveaux afin d’apporter une réponse adaptée aux différents profils entrepreneuriaux identifiés. Ces niveaux conduisent les entrepreneurs vers l’amélioration concrète de leurs pratiques entrepreneuriales et de leurs conditions de vie.

« De la subsistance à la formalité,
le chemin de l’excellence »
micromba-actec-methodologie-esquisser

Chaque niveau du microMBA permet de développer différentes compétences de l’entrepreneur:

microMBA I → Améliorer la GESTION ADMINISTRATIVE de la micro-entreprise. Destiné aux entrepreneurs de subsistance, ce niveau se concentre sur la mise en ordre de l’entreprise : comptabilité simple mais rigoureuse, distinction entre l’économie familiale et entrepreneuriale, contrôle des stocks, gestion des clients, contrôle de la dette, contrats de travail du personnel, impôts, etc.

microMBA II → Améliorer la PRODUCTIVITÉ en favorisant l’intégration de l’entreprise sur le marché. A ce niveau, l’entreprise connaît une forte transformation grâce à une croissance accélérée.

microMBA III → Acquérir une VISION STRATÉGIQUE permettant à l’entrepreneur d’analyser toutes les perspectives de développement de son entreprise et de prendre des décisions en conséquence (finances, marché, gestion, fiscalité, productivité, nouvelles technologies, etc.). Cette dernière étape constitue une phase de consolidation et de formalisation des entreprises.

Un modèle intensément rythmé et étendu dans le temps (10-12 mois)

Cette intensité s’adapte à la réalité des entrepreneurs : les participants combinent leur formation avec le travail quotidien de leur entreprise pour subvenir aux besoins de leurs familles. Le microMBA est hautement effectif du fait de son approche dual (école-entreprise) qui permet à l’entrepreneur de transformer son entreprise en appliquant les apprentissages à travers un projet productif concret.

 

Chaque niveau de formation représente annuellement un volume de 250 heures:

75% sont destinés aux activités présentielles en groupe

25% correspondent aux activités individuelles et de coaching